Investigar implica varios pasos, por ejemplo observar y tomar nota de lo que va ocurriendo.
En estos días ustedes van a ser los científicos.
¡A EXPERIMENTAR!
ELEMENTOS QUE NECESITAN:
Pidan a un adulto que le dé 3 trocitos de alguna fruta (puede ser cualquiera y pueden usar varias), 3 trocitos de carne y 3 trocitos de pan. ( Si no tienen alguno de estos elementos, no importa...háganlo con lo que tengan). Los trocitos tienen que ser pequeños, más o menos como un dado.
2 platitos ( pueden ser dos bases de cartón)
1 recipiente con tapa, tipo taper.
Carpeta de Ciencias Naturales.
PROCEDIMIENTO:
Colocar en cada platito y en el recipiente con tapa UN trocito de cada uno de los elementos.( Tapar el recipiente que tiene tapa)
Tienen que poner 1 de los platitos y el recipiente tapado en el interior de la casa y el otro platito afuera ( CUIDADO LOS QUE TIENEN MASCOTAS!! JAJA, busquen un lugar a dónde no tengan acceso)
EN LA CARPETA:
Van a hacer un registro de lo que vaya ocurriendo con estos elementos, de la siguiente manera, para cada recipiente.
Platito adentro: DÍA 1: COLOR:
FORMA:
OLOR:
Platito afuera: DÍA 1: COLOR:
FORMA:
OLOR:
Recipiente tapado: DÍA 1: COLOR:
FORMA:
OLOR:
Pueden dibujar cómo se ve de cada elemento.
Tienen que registrar de la misma manera qué ocurre el día 3, el día 6 y el día 9. ( El día 9 tiren todo….que seguro que ya está muyyy asquerosito! jaj)
LUGO DE LO OBSERVADO:
RESPONDÉ:
¿ En cuál de los recipientes notaste cambios primero? ¿Por qué será?
¿Qué creés que le ocurrió a estos elementos?
¿Qué cambios observaste sobre la superficie?
Releé la información que recopilaste sobre los diferentes reinos. ¿En qué reinos ubicarías a los organismos que actuaron en la descomposición?
No hay comentarios:
Publicar un comentario